××分行党支部工作制度落实情况自查报告根据××党委（2018）16号《关于明确基层党支部工作制度落实情况自查机制的通知》文件精神，××分行党支部高度重视本行党支部工作制度落实情况自查，本着自查找差距、整改促发展的党建工作思路，严格对照文件通知要求，结合我行工作实际，对我行党支部开展“三会一课”、组织生活会制度、民主评议党员制度、党日活动制度、报告工作制度情况进行了全面深入的自查。现将××分行党支部开展党支部工作制度落实情自查情况报告如下：(一）“三会一课”制度落实情况:1、党员大会。根据本支部工作需要，不定期召开党员大会。（1）××××年××月××日召开全体党员大会，采取无记名方式差额投票选举产生××分行党支部新一届支委；（2）××××年××月××日召开全体党员大会，讨论并投票通过××同志预备党员转正式党员申请。2、支委会会议。对于行内的一些重大事项我行会及时召开支委会。如制定年度党支部工作要点；按照发展党员的标准，讨论研究已写入党申请书人员是否确定入党积极分子培养以及预备党员转正；优秀党员的评定和表彰；讨论行内后备干部培养；研究党支部活动事宜等。3、党小组会议。鉴于我行党员人数有50多人，为便于党员管理，更好地组织党员学习和活动，××分行党支部分设有五个党小组，每个党小组设有组长。各党小组不定期召开党小组会议，组织党员学习“两学一做”相关读本，**总书记系列重要讲话读本等，并且要求各位党员在学习过程中写好学习心得，有多位党员写的学习心得在深圳分行网讯上发表。4、党课。根据本支部年度党建工作安排，××分行党支部每年都会特邀支部书记和党校专家上党课。××××年××月××日，××分行党支部书记××行长为中层以上干部和全体党员上“坚定发展信心，弘扬艰苦奋斗精神，争当××新时期合格党员”的党课，党课内容切合实际，与时俱进，效果明显，达到预期目的；××××年××月××日，值党的十九大召开不久之际，××分行党支部特邀深圳市委党校副校长李会博士讲“《新时代的政治宣言和行动指南》――学习党的十九大报告”党课，××校长以专业的角度、渊博的知识深刻剖析党的十九大报告内容，使广大党员对中国共产党人的初心和使命、奋斗目标有更深的了解。（二）组织生活会制度：××分行党支部每年都会按照上级行党委的要求，召开一次组织生活会。结合本单位实际情况，拟定组织生活会工作安排，召开各部门、网点相关人员座谈会，征求广大员工最关注、最热点的问题，广泛征求党建生活、经营发展、绩效考核、职业发展、员工福利等意见，查找问题原因，开展批评与自我批评，放开思想包袱，加强思想交流，统一思想意识，通报上年度集中意见处理结果，制定本年度集中意见、建议整改措施，指定负责人跟进落实。（三）民主评议党员制度：为充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范带头作用，激励广大党员向优秀党员学习看齐，每年我行党支部都会按照上级行党委的要求，结合组织生活会开展民主评议党员活动，对党员进行评价和鉴定。（四）党日活动制度：为保证党支部组织生活经常化，我行党支部大部分时间能做到每月有一次党员活动。1、××月××日召开全体党员大会，选举产生××分行党支部新一届支委会；2、××月××日召开党小组组长工作会议，要求各党小组结合工作实际做好组织党员学习、活动、发展新党员等工作；××月××日召开××分行××××年度党员领导干部民主生活会；3、××月××日在××支行举行党员示范岗挂牌仪式；4、××月××日召开全体党员大会，讨论投票通过××同志预备党员转正式党员申请；5、××月××日，××分行党支部书记、行长××为全体党员上《坚定发展信心，弘扬艰苦奋斗精神，争当新时期合格党员》党课；6、××月××日，特邀××市委党校副校长××博士讲“新时代的政治宣言和行动指南――学习党的十九大报告”党课；××月××日，××分行班子成员和部分党员代表前往××省××县××学校开展爱心助教活动，资助教学电脑一批；××月××日，班子成员和党员代表赴××分行对口帮困扶贫点――××××村开展精准扶贫活动，奉献爱心捐款，鼓励当地党员干部早日完成脱贫攻关战，还特地带上慰问品走访当地一贫困农户，了解当地贫困农户的生活情况，送去××分行全体党员真挚祝福；××月××日，××分行中层以上干部和全体党员前往××县开展“重走苏区路，做合格党员”红色教育活动。（五）报告工作制度：根据支部工作安排，我行党支部书记均会在每年的全体党员大会上向党员报告年度支部工作情况，通报××分行党支部管理党费情况以及党员缴纳党费情况；党员向党小组、党小组向支委汇报思想、学习、工作、活动情况。××××年以来，××分行党支部在党建方面做了不少工作，取得了一定的成绩，但仍有不足和差距，在党支部工作制度落实方面存在下述问题：1.“三会一课”开展形式不够灵活，少数党小组还习惯于以老眼光看问题、以老办法抓工作，在“三会一课”等党内组织生活的组织策划和内容安排上与党员干部的实际需求和自身工作实际结合不紧密，仍局限于学习文件，不能认真学、辅导学、深入学。2.“三会一课”资料不够全面和规范，有的党小组会议原始记录不全、记录过于简略，不能真实反应会议和学习过程中的决定和效果。3.党员先锋意识“淡化”，一些党员未能在其所在部门或网点发挥先锋模范作用，致使个别党员放松了对自己的要求。有的党员党性淡薄，日常工作中把自己等同于普通群众，只顾局部利益，缺乏全局观念；有的党员工作缺乏热情和积极性，得过且过，工作上不求进取，少数党员只缴纳党费不参加组织生活。今后××分行党支部将严格按照总行党委党建工作要求，不断深化支部建设，发挥好基层党支部的战斗堡垒作用，贯彻“三会一课”制度，丰富组织生活形式，规范党课、党小组学习材料，充分调动广大党员的工作积极性和主动性，为××分行提升经营业绩作出更大贡献。