2024铭记苦难历史汲取前行力量PPT国家公祭日主题课件(讲稿)
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敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我怀着无比沉重的心情,站在庄严的国旗下,与大家一起回顾那段铭刻在心、难以忘怀的历史。12月13日,是我国的国家公祭日,一个纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家纪念活动。今天,我们聚集在这里,共同缅怀历史,铭记苦难,汲取前行的力量。
87年前的12月13日,南京这座历史悠久的六朝古都,遭到了日本侵略者的铁蹄践踏。残暴的日本侵略者,在这座城市中实施了长达六周之久的大屠杀,三十多万无辜的中国同胞惨遭杀害。他们被枪杀、活埋、火烧,甚至被当作杀人竞赛的目标。昔日繁华的南京城,变成了人间地狱,尸堆如山,血流成河。这段历史,不仅是中国人民的伤痛,也是人类文明史上最黑暗的一页。
“1937.12.13”,这个刻骨铭心的日期,以血泪书写,记载了一个民族最深重的苦难。而“300000”,这个触目惊心的数字,用白骨堆起,见证了侵略者灭绝人性的暴行。今天,我们站在五星红旗下,回首这段屈辱的历史,不是为了宣扬仇恨,而是为了不要忘记过去的苦难和不幸,不要忘记那些曾经为中华民族解放事业而牺牲的人们。
同学们,铭记历史,不是为了沉溺于过去的痛苦,而是为了从痛苦中汲取力量,激励我们前行。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。只有深刻了解历史,才能真正体会到战争的痛苦和侵略的严重后果。了解历史,可以使我们更加明白珍惜和平、捍卫国家尊严的重要性。
作为新时代的青少年,我们肩负着民族复兴的重任。我们要牢记历史,不是为了延续仇恨,而是为了以史为鉴,面向未来。我们要通过学习历史课程、观看纪录片、参与相关纪念活动等多种形式,深入了解那段黑暗的历史。只有通过对历史的深刻认知,我们才能真正体会到和平的珍贵,才能在追梦路上自信自强,做和平的维护者。
同时,我们也要看到,历史并不是孤立的。从南京大屠杀到潘家峪惨案,从重庆的废墟到731部队的细菌实验,再到无数慰安妇的眼泪,这些屈辱的近代史,都是我们民族历史上无法抹去的伤痛。这些历史事件,不仅让我们看到了侵略者的残暴和无情,更让我们看到了中国人民的坚韧和不屈。
今天,我们生活在和平的年代,享受着先辈们用鲜血和生命换来的幸福生活。但是,我们不能忘记那些为了和平而牺牲的先烈们。他们用生命和鲜血,换来了我们今天的和平与安宁。我们要铭记他们的牺牲,传承他们的精神,以更加坚定的信念和更加昂扬的斗志,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
同学们,铭记历史,是为了汲取前行的力量。我们要从历史中汲取智慧和勇气,以更加坚定的步伐,迈向未来。我们要铭记苦难历史,珍惜和平生活,努力学习科学文化知识,提高自己的综合素质和竞争力。同时,我们还要积极参与社会实践和志愿服务活动,培养自己的社会责任感和奉献精神。只有这样,我们才能成为新时代的栋梁之才,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
此外,我们还要时刻提醒自己,落后就要挨打。这是革命先辈们给我们的珍贵经验。我们要时刻保持警惕和自省,不断提高自己的综合国力和国际竞争力。只有这样,我们才能在世界舞台上立于不败之地,为中华民族的伟大复兴提供有力的保障。
同学们,铭记历史,是为了更好地前行。让我们携手共进,铭记苦难历史,汲取前行力量,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
在此,我也想对全体师生提出几点希望:
一是希望全体师生能够继续深入学习历史,了解国家公祭日的由来和意义,增强民族自豪感和责任感。我们要通过学习历史,了解中华民族的悠久历史和灿烂文化,了解中华民族在近代以来所遭受的苦难和挫折,以及中国人民在反抗侵略、争取民族独立和解放的斗争中所表现出的英勇无畏和坚韧不拔的精神。
二是希望全体师生能够积极参与相关纪念活动,缅怀先烈、传承精神。我们要通过参加各种形式的纪念活动,如参观纪念馆、观看纪录片、参加主题班会等,缅怀那些为了国家和民族的利益而英勇献身的先烈们,传承他们的精神和遗志,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
三是希望全体师生能够树立正确的历史观、国家观和民族观。我们要深刻认识到,历史是客观存在的,是不容篡改和歪曲的。我们要以客观、公正、理性的态度看待历史,树立正确的历史观。同时,我们还要深刻认识到,国家是每个人的家园和依靠,我们要以爱国、敬业、诚信、友善的价值观为指导,树立正确的国家观。此外,我们还要深刻认识到,中华民族是一个伟大的民族,我们要以团结、互助、和谐、友爱的精神为指导,树立正确的民族观。
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