社会主义现代化思想的历史逻辑PPT党政风党员干部学习教育专题党课【图片、文字、动画均可编辑】

首页 > PPT模板 > 党课PPT模板 >

社会主义现代化思想的历史逻辑PPT党政风党员干部学习教育专题党课

.PPTX 【图片、文字、动画均可编辑】
社会主义现代化思想的历史逻辑PPT党政风党员干部学习教育专题党课

社会主义现代化思想的历史逻辑——党员干部学习教育专题党课——


思想是历史的一面镜子,在历史的进程中演变。现代化是近代以来肇始于西方、逐步向全球扩散的历史潮流。有了现代化就有了解读、论证、反思、批判现代化的各种学说,即现代化思想。从社会形态区分现代化,迄今为止有资本主义现代化和社会主义现代化两种现代化。科学社会主义创立一百七十多年来,社会主义现代化思想在对资本主义现代化的深刻分析和对社会主义现代化的艰辛探索中逐步形成发展,产生了丰富的思想成果。我国现在进入了全面建设社会主义现代化国家新征程,更加需要思想的导引。特别是从中国共产党人来自中国实际的社会主义现代化思想的成果中汲取规律性认识和实践性指导。



01第一部分 PART ONE社会主义现代化思想是对资本主义现代化的反思批判


资本主义现代化是在资本规律的驱动下、科技革命的塑造下、市场经济的运行中创造的一个前所未有的新世界新文明。在资本主义兴起阶段以及二十世纪以来,资产阶级思想家在为资本主义论证和辩护的理论成果中,包含着反映资产阶级经济诉求和政治诉求的资本主义现代化思想,如“天赋人权”“优胜劣汰”“三权分立”“西方中心”等观点。马克思、恩格斯在《共产党宣言》等著作中描述了资本主义现代化所改变的世界图景,肯定了资本主义现代化的历史成就。


马克思主义对资本主义发展规律作出了极为全面和深入的研究,揭示资本主义推动历史前进和文明进步的内在机理,承认资本主义现代化包含着人类现代化的某些一般规律,如社会化大生产、物质生活丰富、民主自由人权等。同时,看到了资本统治社会的弊端和危害,指出了资本主义现代化的局限性和破坏性,如资本主义经济关系对生产力的束缚、对人的奴役、对自然界的掠夺等。马克思主义依据资本运动规律,得出了建立社会主义社会、共产主义社会更高社会形态的结论,为建设社会主义现代化国家和社会提供了科学指导。


马克思、恩格斯在吸收空想社会主义揭露资本主义顽瘴痼疾、构想未来美好社会的基础上,以唯物史观和剩余价值理论为思想武器,创立了科学社会主义,实现了社会主义从空想到科学的转变。这种肯定和否定、批判和建设,是社会主义现代化思想的奠基、源泉、精髓,明确了社会主义现代化思想要充分研究资本主义现代化及其思想成果,从中提炼出可以吸收借鉴的成分;深刻认识社会主义现代化与资本主义现代化的本质区别,避免西方现代化道路的陷阱和代价;努力探索社会主义现代化道路,开创世界现代化历史的新纪元。


02第二部分 PART TWO社会主义现代化思想是科学社会主义的现代化建设构想


马克思、恩格斯虽然没有明确提出“社会主义现代化”这一范畴,但从他们大量关于未来社会主义、共产主义社会的论述中,都可以领悟到蕴含其中的丰富而深刻的社会主义现代化思想。这就是在现代化潮流推动历史向世界历史转变的进程中,现代化的资本主义如何转变为现代化的社会主义,在资本主义创造的现代化成果基础上建成社会主义现代化。


建立公有制的社会主义经济制度,才能有效地组织社会生产,保证现代化的物质成果能够由全社会共享,保障生产劳动者的经济权益。建立人民当家作主的社会主义政治制度,才能从以资本为中心的政治权利向以人民为中心的政治权利转变,实现现代化政治的根本性变革。这种新型的现代化关系,使得人类不再受自己创立的社会关系的奴役,而是成为自己的社会关系的主人,是社会主义现代化条件下人与人、人与社会的关系。没有物质生产的现代化,就没有社会主义现代化。马克思、恩格斯深刻认识到,只有随着生产力的普遍发展和与此相联系的世界普遍交往,共产主义“在经验上才是可能的”。而在极端贫困的情况下,“全部陈腐污浊的东西又要死灰复燃”。无论是社会主义现代化所呈现的社会全面进步还是所追求的人的全面发展,都必须有相应的生产力和财富来进行支持。人类解放是一种历史活动,不是思想活动,是由历史的发展状况促成的。


人民是社会主义现代化的创造主体和享用主体,社会主义追求人类解放、推动人的全面发展。在以先进生产力为主导的经济形态的社会主义社会和共产主义社会,消灭了个人奴隶般地服从分工的情形,从而劳动成为生活的第一需要,形成了建立在个人全面发展基础上的自由个性,实现了“作为目的本身的人类能力发展”。人的生产活动不是仅仅实现物的价值,而且是实现人的价值,是全体人民的全面发展。


03第三部分 PART THREE社会主义现代化思想是社会主义国家现代化实践的理论成果


一百多年来,一批社会主义国家相继建立,都在从本国实际出发建设社会主义现代化国家,并且形成了有各国特色的社会主义现代化思想。由于社会主义国家都不是在资本主义得到高度发展的国家里建立起来的,都没有继承已有的发达的物质、技术和社会成果,因此社会主义国家面临的课题主要不是从资本主义现代化国家向社会主义现代化国家转变,而是在经济文化比较落后、现代化还没有完成的国家里建设社会主义现代化国家。这样的任务使得社会主义现代化建设的理论和实践探索都很艰巨。十月革命建立了第一个社会主义国家,开始了社会主义现代化的实践进程。


列宁领导苏联党和人民,在极端困难的条件下恢复和发展经济,建设社会主义,进行“伟大的创举”,制定苏联的现代化纲领,提出“共产主义就是苏维埃政权加全国电气化”的思想。列宁之后的苏共在实现工业化、经济改革、援助其他社会主义国家现代化建设等方面都取得了成就。苏联、东欧国家的社会主义现代化建设,出现了一批理论的代表人物,产生了有益的思想成果。中国等其他社会主义国家也都在各自国家进行着社会主义现代化的实践和理论的双重探索。苏联在七十多年建设社会主义现代化国家的过程中经历了若干阶段,有成功也有挫折,有经验也有教训。


中国共产党高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移推进改革开放和社会主义现代化建设,开创中国特色社会主义新时代,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,取得了社会主义现代化建设实践和理论的重大进展,大大丰富发展了社会主义现代化思想。亚洲、拉丁美洲其他的社会主义国家,既继续行进在建设社会主义现代化国家的征程上,又继续行进在作为发展中国家的现代化跋涉中。苏联解体、东欧剧变后,社会主义运动在曲折中前行。


04第四部分 PART FOUR社会主义现代化思想是中国共产党百年奋斗不懈探索的思想结晶


党的百年奋斗主题,是实现中华民族伟大复兴。只有实现现代化,才能实现民族复兴,走社会主义道路实现现代化是唯一选择。党的百年坚持把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来,实现了马克思主义中国化的历史性飞跃和新的飞跃。马克思主义中国化的重大理论成果,包含着在中国建设什么样的社会主义现代化国家、怎样建设社会主义现代化国家的探索成果,是马克思主义社会主义现代化思想的“中国篇”。


毛泽东思想回答了新民主主义革命的目标任务,提出建设新民主主义的经济、政治、文化,勾勒出向现代化中国迈进的框架;回答了在一穷二白、人口众多的东方大国建设社会主义现代化国家的方向道路,进行社会主义革命为建设社会主义现代化国家奠定根本政治前提和制度基础,推进社会主义建设、实现国家工业化为建设社会主义现代化国家打下物质基础;回答了建设社会主义现代化国家的主攻方向,努力把我国逐步建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国。毛泽东同志提出了不被开除“球籍”的忧思,根本途径就是尽快建成社会主义现代化国家。


中国特色社会主义理论体系是在改革开放和社会主义现代化建设新时期形成的,科学回答了建设中国特色社会主义一系列基本问题,要求把党和国家工作中心转移到经济建设上来,制定了到二十一世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略。党一以贯之对推进改革开放和社会主义现代化建设作出全面部署,不断形成和发展符合当代中国国情、充满生机活力的体制机制,实施科教兴国、可持续发展、人才强国等重大战略,加快转变经济发展方式,建设社会主义政治文明,建设社会主义精神文明,促进社会和谐稳定,加强生态环境保护,建设强大的现代化正规化革命军队,中国大踏步赶上了时代。


中国特色社会主义进入新时代,建设社会主义现代化国家这一历史进程也进入新时代。新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,习近平同志对关系新时代党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题进行了深邃思考和科学判断,就新时代重大时代课题,包括建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略,形成了新时代的社会主义现代化思想,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成,是马克思主义中国化新的飞跃的重要内容。


05第五部分 PART FIVE社会主义现代化思想在全面建设社会主义现代化国家新征程中开创新境界


是要在新中国成立以来、改革开放以来党领导人民建设社会主义现代化国家的进程中,将“四个现代化”推进到全面现代化的历史高度;是要在苏联、东欧国家社会主义现代化进程中断夭折的形势下,全面建成社会主义现代化强国,实现科学社会主义的伟大创举;是要在发展中国家迈向现代化的艰难起步中,给出不走西方现代化道路实现现代化的全新选择。党的百年奋斗成功走出中国式现代化道路,创造了人类文明新形态,新时代则是继续完善和拓展中国式现代化道路,继续创造人类文明新形态。新时代面临的主要任务


坚持把马克思主义基本原理同新时代中国社会主义现代化具体实际结合起来,推动中华优秀传统文化在新时代社会主义现代化实践中的充分运用,坚持和发展党在以往历史时期形成的社会主义现代化思想,吸收人类社会现代化历史的有益成果,摒弃西方现代化老路的诸多弊端,在新时代新的历史方位上谋划全面建设社会主义现代化国家,在新时代建设社会主义现代化强国的创新实践中推进理论创新和理论创造,以新的思想成果引领新的伟大征程。习近平新时代中国特色社会主义思想


强调坚持党的全面领导,坚持和完善中国特色社会主义制度,坚持以人民为中心的发展思想,这就保证了建设社会主义现代化强国的正确方向;强调坚持和发展中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,以中国式现代化推进中华民族伟大复兴,这就将新时代坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴有机统一起来;强调分两步走,在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,这就部署了建设社会主义现代化强国的时间表和路线图;强调统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,推进国家治理体系和治理能力现代化,统筹发展和安全、效率和公平、活力和秩序、国内和国际,这就构建了建设社会主义现代化强国的系统布局。习近平总书记科学回答建设社会主义现代化强国重大时代课题


党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。继续向人民、向历史交出一份新的优异答卷,最重要的就是全面建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴中国梦。新的征程、新的攀登,理论创新不能止步,还有许多新的重大问题需要深入研究和及时回答。必须在通向新的奋斗目标的道路上,在推进建设社会主义现代化强国的伟大实践中,续写社会主义现代化思想的新篇章。党的第三个历史决议指出


社会主义现代化思想的历史逻辑——党员干部学习教育专题党课——


办图网提供社会主义现代化思想的历史逻辑PPT党政风党员干部学习教育专题党课模板供会员免费下载,作品支持软件PowerPoint,格式为pptx。更多精彩党课PPT模板素材,尽在办图网。
标签:社会主义现代化思想的历史逻辑PPT党政风党员干部学习教育专题党课
本网站所有作品均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流。若您的权利被侵害,请联系客服。
抱歉,该素材已下架
  • 编号 12218900
  • 大小 10.5 MB
  • 页数 共26页
  • 软件 PowerPoint/WPS 查看教程

+收藏办图网

节省您50%的设计时间

版权声明:
此作品是由办图网签约设计师设计上传,仅限个人学习分享使用,请勿作他用。人物肖像,字体及音频如需商用需第三方额外授权;
办图网尊重知识产权,如知识产权权利人认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:1329633930@qq.com提出书面通知,我们将及时处理。
对作品中含有的国旗、国徽等政治图案不享有权利,仅作为作品整体效果的示例展示,禁止商用。另外您必须遵循相关法律法规规定的使用范围和使用方式,禁止以任何形式歪曲、篡改。
相关推荐
2023新时代中国特色社会主义思想主题教育节主题教育
2023新时代中国特色社会主义思想主题教育 主题教育 ppt
2023习近平新时代中国特色社会主义思想起义主题教育故事
2023习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育报告ppt
2023社会主义思想三十讲党课ppt
2023学主题教育迎新时代中国特色社会主义思想主题教育
2023习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育宣讲ppt
2023习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育PPT演讲
2023习近平新时代中国特色社会主义思想红色主题教育PPT
2023主题教育社会主义革命ppt
2023关于主题教育的新时代中国特色社会主义思想主题教育节ppt
2023学主题教育致敬新时代中国特色社会主义思想主题教育ppt
2023党支部如何民主评议党员干部PPT
2023习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育知识ppt
2023主题教育故事ppt新时代中国特色社会主义思想主题教育
2023社会主义思想旗帜ppt
2023习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育发展PPT
2023习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育故事图片ppt
2023习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育馆ppt
2023讲主题教育故事ppt新时代中国特色社会主义思想主题教育
2023新时代中国特色社会主义思想主题教育故事ppt
2023介绍习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育ppt

工作日:09:00-18:00

客服电话:4001588717
 
办图网VIP
全站资源终身免费下载
立即加入

办图网提示

知道了

工作日:09:00-18:00

400-1588-717

工作日:09:00-18:00

Ctrl+D
收藏办图网

内容建议

联系方式(选填)

提交
微信登录 QQ登录

我已阅读并接受《用户协议》
办图网-专注高效办公

举报作品

该作品违反相关法律规范
侵权/盗版问题

请详细描述并提供原作品链接

其他原因

请详细描述举报原因

提交