消防校园疏散演习增强消防安全意识 提高火灾逃生能力

目录CONTENTS火灾的危害01如何预防校园火灾事故发生02掌握火场逃生技能03校园消防疏散演习04

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生活中的火灾事故

火灾的危害有哪些?

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当建筑物外墙或阳台边上有落水管、电线杆、避雷针引线等竖直管线时，可借助其下滑至地面，同时应注意一次下滑时人数不宜过多，以防止逃生 途中因管线损坏而致人坠落。可以在阳台上、窗台、屋顶平台等处用木板、木桩、竹竿等有承受力的物体，搭至相邻单元或相邻建筑，以此作为跳板转移到相对安全的区域。01.跳板转移法02.管线下滑法

有条件的家庭可以利用平时准备的家用缓降器等专用救生设备逃生。家中有绳索的（或将床单、被罩、窗帘等撕成条，拧成麻花状），可直接将其一端拴在门、窗档或重物上，沿另一端爬下。逃生过程中，脚要成绞状夹紧绳子，双 手交替往下爬，量用手套、毛巾将手保护好。03.结绳自救法04.器械逃生法

在暂时无法向外疏散时，可选择卫生间、厨房等空间小且有水源和新鲜空气的地方暂时避难。将毛巾等棉织物塞进门缝阻挡烟气，在地面上泼水降温，等待救援。在消防队员到来后，可通过搭乘消防云梯、救生直升机或利用救生气垫逃生。在等待救援的过程中，应通过大声呼救、挥动布条、敲击金属物品、投掷软物品等方式引起救援人员的注意；夜间可用手电筒、应急灯等能发光的物品发出信号。05.信号求救法06.空间避难法

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指挥部

校园消防疏散演练总原则一靠近出口和最不利疏散的区域内的学生 可先安排疏散。

校园消防疏散演练总原则一靠近出口和最不利疏散的区域内的学生 可先安排疏散。3)学生撤离教室后，要服从学 校的统-指挥安排 ，到学校的操场集中。4 )要求各班在疏散时按指定的路线行走，防止出现无序的局面，所有参加演练的老师要牢 记行走的路线，并清楚的告知学生，让学生明白如何行走。

用一只手捂住口鼻，另一只手保护头部，身体尽量弯曲。紧跟老师，分别从前后门小跑出教室。

出教学楼后，迅速到操场的各班指定地点集合。下楼梯时，保持靠右行，不推挤打闹。

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