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课文导入PART 01

雷雨 乌云 黑沉沉 压下来 蝉 垂下来 窗 户 迎面扑来 字词学习léiwūhēiyāchánchuíchuānɡ hùyínɡpū

雷我会写垂

乌垂扑压迎雷黑户

【渐渐】【黑沉沉】【清新】【一动不动】【越来越】表示程度或数量逐步缓慢增减。表示程度随着时间发展。清爽而新鲜。形容毫不移动。形容黑暗（多指天色）。词语解释

整体感知PART 02

雨 前整体感知自由朗读课文，思考：本文作者描写的顺序是什么？雨 中雨 后

雨 前想一想： 作者采用了什么手法来描写雷雨前的景象？主要抓住了哪几样景物进行描写？对比手法课文解读风来之前风来之时

满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动

蝉一声也不叫忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。

一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了闪电越来越亮，雷声越来越响。

为什么会打雷：雷雨天气，厚厚的云层在空中翻滚，由于气流的摩擦分别带上正、负不同的电荷，这些电荷聚集在云层的两端，并且随云层的增厚，电荷不断增加。当电荷增加到一定程度，就会穿过云层放电，正负电荷中和时，会放出大量的热，使空气迅速膨胀发出巨大的响声，这就是雷。知识备查

内容解读PART 03

风来之前满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。乌云来势凶猛渲染了一种大雨来临前紧张、压抑、沉闷的气氛。

亲爱的同学们，你还知道哪些“一……不……”式词语呢？一蹶不振 一成不变 一丝不苟一文不值 一病不起 一声不响一__不__ 一__不__ 一__不__一__不__ 一__不__ 一__不__

风来之时忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。风来得很急风很大说明风特别大，蜘蛛特别害怕，赶快逃走了。动作描写

闪电越来越亮，雷声越来越响。

雨 中哗，哗，哗，雨下起来了。思考：雨下得怎么样？你是从哪里体会到的？拟声词连用展现了雨从天而降时又大又急的情景。

读课文第5自然段，说说作者是怎么表现“雨越下越大”的？ 雨越下越大。往_____望去，___啊，_____啊，都________了。窗外树房子看不清

雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。都看不清了外面一片朦胧的景象，说明雨下得又大又猛又急。不止是树和房子。

雨 后天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。和雨前的景象形成对比

太阳出来了。一条彩虹挂在天空。

蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。

雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。

说一说：为什么作者会将雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象写得如此细致？

雷雨中→雨下起来→越下越大→渐渐小了雷雨后→空气→太阳→彩虹→池塘水满了认真观察其乐无穷雷雨前→乌云→大风→闪电、雷声结构梳理

课后拓展PART 04

课堂小结课文按雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序，用简炼的语言，形象地描绘了一幅夏日雷雨图，抒发了作者对大自然的热爱之情。

随堂练习1.照例子，写词语。黑沉沉 白花花 绿油油 金灿灿红艳艳 灰蒙蒙 蓝盈盈 热腾腾______ ______ ______ ______慢吞吞 水汪汪 湿漉漉 乱蓬蓬

2.根据课文内容填一填。 雨停了。太阳出来了。一条彩虹__在天空。蝉叫了。蜘蛛又__在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。挂坐

课后习题参考答案朗读课文。说说雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化。背诵课文。朗读指导： 本文按时间的顺序写了一场雷雨的全过程，朗读时应边读边根据文字想象画面。

参考答案： 雷雨前：满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。刮来一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。闪电越来越亮，雷声越来越响。 雷雨中：雨下起来了，越下越大，窗外的景物全看不清了。渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

雷雨后：天亮起来了，空气很清新。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。这一切让人感觉清新和愉悦。

读句子，注意加点的词，再把句子抄写下来。◇满天的乌云，黑沉沉地压下来。◇一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。◇一条彩虹挂在天空。抄写之前，先大声读一读这三个句子，边读边想一想带点字好在哪里。另外，在抄写时，不要看一个字写一个字，要先看一句后再写，能把字写得工整、干净就更好啦！

“压”用得十分巧妙，形象地写出了乌云来势凶猛。“垂”使人感到风特别大，让蜘蛛特别害怕。“挂”让人们感到彩虹像一条五颜六色的绸带挂在空中，十分美丽。

读一读，说说你见过什么样的雨，当时是怎样的情景。老师指导： 同学们可以根据自己平时的观察，然后进行回忆，选取自己印象最深刻的雨来描述，注意抓住典型景物来表现雨的特点。毛毛雨 阵雨 雷雨 暴(bào)雨

课后作业1.抄写本课的生字新词。2.你留心观察天气情况了吗？把你观察到的天气变化和大家说一说。

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