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慢性子裁缝和 急性子顾客演讲人：办图网时间：2022.X.X【部编版语文课件 三年级下册】办图网www.888ppt.com

课前导读 同学们，你会发现我们周围的人有的人性子急，有的人性子慢。如果不是很急或者很慢，倒也对生活没有太大的影响。但是，如果一个性子很急的人和一个性子很慢的人碰到了一起，又会发生什么故事呢？

课前导读（1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。 （2）读准每一个字的字音，圈出生字词； （3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍； （4）给每个自然段写上序号。

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字词揭秘【性子】性情，脾气。 【纳闷】感到迷惑不解。 【合时】合乎时尚，合乎时宜。 【手艺】手工技艺。 【惊讶】感到很奇怪；惊异。

字词揭秘结构： 部首： 组词： 造句： 左右结构 忄 女性 性能 男性 个性 森林像母亲一样给我们女性的温柔。xìng

字词揭秘结构： 部首： 组词： 造句： 上下结构 厄 席卷 试卷 龙卷风 妈妈又给我买了新试卷。juǎn

字词揭秘结构： 部首： 组词： 造句： 上下结构 贝 货币 货物 现货 存货 我们的货物只在这一家商店经销。 huò

字词揭秘结构： 部首： 组词： 造句： 左右结构 又 取得 采取 取消 这篇文章采取了顺叙的手法。qǔ

字词揭秘结构： 部首： 组词： 造句： 独体结构 大 夹子 书夹 我很喜欢这个粉色的书夹。jiá

字词揭秘结构： 部首： 组词： 造句： 上下结构 大 夸张 夸大 夸赞 夸奖 受到了大家的夸奖，她脸上泛起了红晕。kuā

字词揭秘结构： 部首： 组词： 造句： 上下结构 力 业务 服务 任务 债务 我们要好好学习，长大了为人民服务。wù

字词揭秘结构： 部首： 组词： 造句： 左右结构 衤 衬衫 衬衣 衬托 傍晚时分，火红的朝霞烘托出云那害羞的脸。chèn

字词揭秘结构： 部首： 组词： 造句： 左右结构 衤 衬衫 衣衫 他穿一件朴素的白衬衫，过一个简单的夏天。shān

字词揭秘结构： 部首： 组词： 造句： 上下结构 ⺈ 负责 负债 负担 胜负 到目前为止，这场比赛还难分胜负。fù

字词揭秘结构： 部首： 组词： 造句： 上下结构 贝 负责 责任 职责 指责 敢于负责任，才能担重任。zé

字词揭秘结构： 部首： 组词： 造句： 上下结构 艹 艺术 工艺 艺人 艺术家 学会微笑是生活的艺术。yì

字词揭秘第一部分（1~13自然段）：第一天，急性子顾客想在慢性子顾客这里做一件冬装。 第二部分（14~16自然段）：第二天，急性子顾客想把冬装改做秋装。 第三部分（17~19自然段）：第三天，急性子顾客把秋装想改成夏装。 第四部分（20~29自然段）：又过了一天，急性子顾客想把夏装改成春装。裁缝告诉他不用改了，布料还在柜子里没动呢。

整体感知 这篇课文，主要讲了一位急性子顾客到裁缝店里做棉袄，第二天要求裁缝把棉袄改成夹袄； 第三天要求裁缝把夹袄改成短袖衬衫；第四天又要求把衣服接上袖子，然而其实慢性子裁缝连料子都没有开始裁的事。 再读课文，想一想课文写了什么？

课文精讲

课文精讲从哪里看出他是个急性子的人？ “告诉你，我和别的顾客不一样，我是个性子最急的顾客。请问师傅，你准备让我什么时候来取衣服——秋天？夏天？春天？……”

课文精讲这位如此急性子的顾客，偏偏遇到了一位怎样的裁缝？ 裁缝又补充一句:“不过，我指的是明年冬天。” 顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!” “我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。” 动作描写体现顾客性子很急。

课文精讲 当这位性子最急的顾客听说自己的棉袄要到明年冬天才能取，决定把布料拿走，不做了，为什么，又留下了呢？“依我看，我做的活最适合你这种性子的顾客了。” “照你的性子，你肯定一拿到衣服就穿在身上。” “（在明年冬天）你穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着你直夸奖，甚至羡慕你呢。”

课文精讲时间才过一天，急性子顾客，又提出什么要求？抓住关键词体会人物的急性子。冬装改成秋装。

课文精讲

课文精讲第三天，急性子顾客又有什么新的要求？秋装改夏装语言描写体现顾客的急性子。

课文精讲

课文精讲又过了一天，急性子顾客又提出什么新的要求？ 顾客说:“对不起，麻烦您再给我改成春装吧。袖子嘛，把上次剪下来的再接上去就是啦。”把夏装改成春装

慢性子裁缝是怎么表现的？裁缝这回摇头了:“接上去的袖子多难看啊。” “亲爱的顾客，我要对您负责。我不会让您穿上这样难看的衣裳，这也坏了我的名声啊。”“您放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”课文精讲

课文精讲想一想：为什么顾客会惊讶、恼怒呢？ “根本不用。”裁缝解释说，“因为您的布在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。”

课文精讲 在朗读顾客的话时语调要快、急，表现顾客的急性子。 在朗读裁缝的话时要读的慢一点，表现裁缝的慢性格。

课文精讲这个故事中，你想对裁缝和顾客说些什么？我想对裁缝说：一件衣服需要做一年吗！实在是太慢了！这样的话，本来时兴的衣服也变成落时的衣服，还有谁愿意到你这儿来做衣服呢！我想对顾客说：你也太性急了，天天改来改去，就是等不及，也不需要一天一变呀，这样没忍耐力，会把事情弄糟的。

课堂小结 这篇童话通过记叙急性子顾客和慢性子裁缝之间的矛盾冲突，讽刺了急性子的急躁和慢性子的拖沓。

板书设计

课堂练习

课堂练习

1.会写会认本课生字。 2.说说你认为慢性子和急性子各有什么好处和坏处。 3.寻找小伙伴一起把这个小故事表演给大家看吧！家庭作业

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