找春天人教版小学语文 二年级课件指导教师 千图网

目录一二三四课文导读字词积累课文赏析课后拓展

课文导读第一部分

课文导读四季春秋夏冬

课文导读春天春天，又称春季，是四季中的第一个季节，指立春至立夏期间，含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万物复苏的季节。在北半球的公历为3月～5月，而南半球（如澳大利亚）则是9月下旬～12月下旬。气象学上以连续5天平均气温在10℃以上为春季的开始。春天气候温暖适中，中国内陆大部分地区有降雨，万物生机萌发，气候多变，乍暖还寒。

课文导读春天在哪里呢？同学们，让我们随着《春天在哪里》的歌声一起去找找吧！仔细观察的小朋友一定能找到它。

字词积累第二部分

字词积累—生字chōng冲组词：冲锋　冲上去　冲向前 冲走巧记：两点水在中间。书写：左窄右宽，“中”的最后一笔竖要写得挺直有力。

字词积累—生字xún寻组词：寻找 寻人 寻物 寻觅巧记：“山”倒了只有一寸长。。书写：“寸”起笔横略长，最后一笔是点。

字词积累—多音字奔bēnbèn1.奔走；急跑：狂～。～驰。 2.紧赶；赶忙或赶急事：～命。～丧。 3.逃跑：～逃。东～西窜。 4.姓。1.直向目的地走去：投～。 2.朝；向：～这边看。 3.年纪接近：他是～六十的人了。 4.为某事奔走：～球票。

字词积累—生词遮遮掩掩嫩芽害羞感到不好意思；难为情。课文中把春天比作一位害羞的小姑娘。 造句：她跟人说话总是低着头，声音很小，很害羞。刚生长出的芽，非常嫩。形容刚出生而柔弱的生命或树叶。 造句：春天来了，小草的嫩芽纷纷钻出了地面。躲藏，隐藏。 造句：这件事已经是尽人皆知了,你还遮遮掩掩干什么?

字词积累—近义词触到碰到嫩芽新芽探出伸出

课文赏析第三部分

课文赏析孩子们怀着怎样的心情寻找春天？我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。急切欣喜

课文赏析文中是怎样描写春天害羞的？春天像个 害羞的小姑娘遮遮掩掩躲躲藏藏

课文赏析我们找到的春天是什么样的？小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？　解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？

课文赏析小姑娘美丽 害羞小草野花眉毛眼睛嫩芽小溪音符琴声

课文赏析通过朗读，我们了解了春天的一些特点：冰雪融化，草木发芽，一派生机勃勃的景象。还知道了只要有一双会发现的眼睛，我们还会发现春天里更多更美的景象。

课后拓展第四部分

课后拓展描绘春天的诗句竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。  —— 苏轼《惠崇春江晚景 》春风又绿江南岸，明月何时照我还。  —— 王安石《泊船瓜洲》好雨知时节，当春乃发生。  —— 杜甫《春夜喜雨》

课后拓展描绘春天的词语春暖花开春风送暖春风拂面春光无限 满面春风绿草如荫春风和气 春光明媚

课后拓展AABB类词语遮遮掩掩　　躲躲藏藏 叮叮咚咚 高高兴兴　　里里外外 干干净净

课后拓展家庭作业1.完成课后练习“找找说说”。 2.布置作业“读读背背”，并摘抄文中的好词好句，课后积累描写春天的好词好句。 3.完成《课堂作业》4-5题

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