二年级下册部编版语文课件

植树造林可以净化空气，美化环境，今天我们一起去看看邓爷爷是怎样植树的吧！ 01 课前导读

邓小平 他是中华人民共和国的主要领导人之一。他还是全民义务植树运动的带头人，很多个植树节，他都身体力行，坚持参加植树。 01 课前导读

01 课前导读

（1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。 （2）读准每一个字的字音，圈出生字词； （3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍； （4）给每个自然段写上序号。 01 课前导读

02 字词揭秘我会认

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【万里无云】：形容天气晴朗。 　　　 造句：今天心情真好，如同今天的天气，万里无云。 【格外】：表示超出寻常。 　　　 造句：小强的新旅游鞋格外的引人注目。 02 字词揭秘【引人注目】：吸引人们的注意。 　　　 造句：展台上,那玲珑剔透的象牙球格外引人注目。【兴致勃勃】：形容兴趣很浓厚，情绪很高的样子。 造句：课余时间，同学们兴致勃勃地参加科技小组的活动。

02 字词揭秘

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第一部分(第1自然段)难忘的日子。写1987年4月5号是个令人难忘的日子。 第二部分(第2－4自然段)邓爷爷植树。写邓小平爷爷栽下一棵。第三部分(第5自然段)美丽地风景。写邓爷爷栽的树茁壮成长，成了天坛公园的一处美丽的风景。03 课堂精讲

03 课堂精讲

03 课堂精讲

03 课堂精讲

一个树坑挖好了，邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。 “精心挑选、小心移入、仔细看看、不行”等词语，说明了邓爷爷栽树时态度严肃认真、一丝不苟。给人们树立了好的榜样。03 课堂精讲

借助课文插图，你能用自己的话说一说邓爷爷当时植树的情景吗？03 课堂精讲

从中看出邓爷爷做事认真，给人们做出了表率。邓爷爷栽的小树是什么样子的？邓爷爷栽的小树是什么样子的？03 课堂精讲 “亲手栽种”强调了邓爷爷为我们做出了好榜样，这也是这棵柏树能成为天坛公园美丽风景的主要原因。今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处美丽的风景。你从“亲手栽种”一词中感受到了什么？

课文记叙了1987年4月5日，邓小平爷爷在北京天坛公园种下一棵柏树的过程，表现了邓小平爷爷做事严谨认真的态度以及对植树的重视。 课文主旨03 课堂精讲 植树造林的好处 天然蓄水库：植树造林可以控制水土流失，防风固沙，从而大大改善生态环境，减轻洪涝灾害带来的损失。

04 课堂小结

同学们，邓小平爷爷用改革开放的政策，带领中国人民走上了富裕的道路。邓小平爷爷说过“植树造林，绿化祖国要一代一代永远传下去”，他的话令人难忘。04 课堂小结81岁高龄的他，亲手栽下柏树，用实际行动告诉我们要热爱祖国、绿化祖国。同学们，现在正是万物复苏、植树造林的大好时节，赶快行动起来，和爸爸妈妈一起去植树吧！

04 课堂小结

05 课堂练习

05 课堂练习

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